Présentation du fonctionnement du MOOC ReSOP :

 Présentation du fonctionnement du MOOC ReSOP :


- Approche connectiviste, le savoir se co-construit, les échanges sont facteurs de motivation
- Ouverture : beaucoup d’infos à lire, faire des choix en fonction de nos objectifs et de nos intérêts, développer l’esprit critique

 Mes objectifs :

  1. Lire les nombreuses lectures sur DIIGO
  2. Fabriquer des résumés
  3. Elaborer  des tutoriels
  4. Continuer à travailler sur le collaboratif avec des internautes 
  5. Ma constituer une bibliothèque

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Blubbr

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Site François Jourde : les commentaires sur forum sur Spiral Connect

J’ai présenté dans un billet précédent mes expérimentations de corrections numériques de travaux scolaires. J’avais alors choisi l’outil Evernote pour publier ces corrections.
Il m’apparait désormais bien plus efficace, au regard de l’organisation de mon travail, de saisir les corrections sur la plateforme Spiral que j’utilise déjà avec mes élèves.
En voici les avantages :
1. Le professeur peut créer un espace privé pour chaque élève (sous la forme d’un forum de discussion) et y placer ses commentaires pour chaque travail papier ou numérique.
2. L’élève peut, au besoin, répondre aux remarques du professeur sur le même forum, permettant ainsi une véritable « conversation » formative.
3. Le professeur peut suivre très précisément l’activité de chaque élève (savoir notamment s’il a consulté ou non son espace privé, etc.).
4. Le professeur et l’élève peuvent être notifiés par mail de toute nouvelle intervention sur cet espace.
5. Le professeur peut enregistrer et intégrer des commentaires vidéos (la plateforme Spiral a des fonctions d’enregistrement et de publication de vidéos).
6. L’outil permet l’archivage des commentaires, donc facilite le suivi des progrès.
Voici le tutoriel que je propose à mes élèves :

les compétences indispensable à tout dirigeant dans les médias sociaux via Médias sociaux

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